旁听课 · 起因

一想到上学期那门课,我就想换专业。
一次成绩不理想,Shaylene 就想换 (专业)。Marlene 问她具体不喜欢什么。她说出一门课和一位老师,想了一会儿,却想不出第三条。
本组拓展词
(要求) (职业) (占领、职业) (学生) (潜在的) (机会) (每个) (四) (困难的) (可能的) (困难的) (容易的) (机会) (他自己、他本人) (简单的) (你自己、你亲自) (复杂的) (年长的、资格老的) (谁、哪个人) (不可能的) (两个都不) (艰难的) (减轻) (委员会、委托) (重要的) (分配、指定) (不可避免的) (管理、调节) (决定性的)
旁听课 · 转折

先旁听一次,把课程内容和评分分开看。
Shaylene 去另一个院系旁听,还请两位 (学生) 讲了入门的 (要求)。她喜欢他们的项目,想到要放弃现在的实验,又有些舍不得。
本组拓展词
(部门) (初等的、简单的) (最重要的、负责人) (员工、人事部门) (解散) (地图) (赤字) (恶意、怨恨) (有价值的、值得的) (不可缺少的) (任命、安排、约定) (操纵) (地理) (有义务的) (监督) (征服) (可行的) (强制的、义务的) (委托) (恐怖) (很可能的) (不合理的) (骚乱、暴乱) (绝望) (农民) (不规则的) (地狱) (残骸、破坏) (天文学) (骨架)
旁听课 · 结果

这节内容我喜欢,接下来我再查查培养方案。
导师说先选一门课体验,之后再决定要不要换 (专业)。Shaylene 报了名,出门就看见等她的 Marlene。她想了想说:‘我找到一个先试一试的 (机会)。’
本组拓展词
(决定) (选择) (在…之前) (熊猫) (心爱的) (腰) (复杂的) (监督) (兔子) (不足的) (面纱) (疯狂的、荒谬的) (前额) (皱纹) (鳄鱼) (与生俱有的) (可能性) (复杂的、详尽的) (室) (扩大) (不确定的) (滑翔) (爆发、闪光) (放射性的) ([ˈæktris] n.女演员) ([ˈɑːtist] n.艺术家,美术家) ([bau] n.树枝) ([sigəˈret] n.香烟,纸烟,卷烟) ([kənsidəˈrei∫ən] n.考虑,思考) ([diˈzaiərəbl] a.值得相望的)